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L'orientation sexuelle et l'identité de genre sont sorties du placard dans le débat universitaire depuis plus de cinquante ans. Dans les sciences humaines, les études gays et lesbiennes, les études queer ou les études sur la diversité ont produit un certain nombre de publications importantes sur les personnes lesbiennes, gays, bisexuelles, transgenres et intersexuées (LGBTI). 

La plupart de ces études sont des guides juridiques ou des articles de journaux sur des systèmes juridiques nationaux spécifiques (en particulier aux Etats-Unis et en Europe). En outre, très peu d'organismes régionaux et internationaux ont été abordés dans la littérature (normalement l'ONU et les institutions européennes telles que l'UE et le Conseil de l'Europe avec la Cour européenne des droits de l'homme). Si certains organismes intergouvernementaux et ONG ont entrepris un travail important sur les aspects du sujet liés aux droits humains et la jurisprudence qui en découle, il n'existe pas de manuel (d'enseignement) complet et précis, bien que concis, sur les problèmes communs rencontrés par les personnes LGBTI dans le monde et les réponses juridiques nationales et internationales qui y sont apportées. Peut-être que le discours sur le mariage ou le partenariat civil entre personnes de même sexe et la réalisation partielle de l'adoption ont bénéficié d'une comparaison accrue ces dernières années, mais d'autres aspects ne sont pas bien couverts ou d'une manière facilement accessible et précise. Les Prof. Andreas R. Ziegler, Michael Lysander Fremuth et Berta Hernandez sont les éditeurs du premier Handbook de l’Université d’Oxford intitulé ‘The Oxford Handbook on LGBTI Law’. Cet ouvrage servira de manuel d’enseignement complet en matière de liberté d’identité de genre et de vie sexuelle et affective. Le Handbook paraitra en 2024. 

L'objectif de ce symposium est de présenter une sélection de chapitres de cet ouvrage à venir, rassembler certains des meilleurs experts du monde universitaire dans la recherche dans ce domaine afin de permettre aux participants d'obtenir une vue d'ensemble actualisée des principaux problèmes et des réponses juridiques dans une perspective internationale (y compris régionale) et comparative. L'objectif n'est pas de collecter des données sur chaque juridiction dans le monde, mais d'identifier et d'analyser les tendances et les modèles juridiques communs concernant l'orientation sexuelle et l'identité de genre afin de présenter les solutions possibles pour les défis restants. Le public visé, au-delà des universitaires, est constitué de tous ceux qui dispensent des cours sur les personnes LGBTI dans le monde entier, ce qui leur permet de développer les aspects comparatifs et internationaux en plus des approches purement nationales.